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          淺議郵儲大學生職業規劃

          時間:2013-11-11 09:21:12  來源:銀行界網  供稿單位:中國郵政儲蓄銀行永豐縣支行  作者:陳仕斌

              近年來,各級郵儲銀行大學生數量快速增加,也有很多大學生挑起了大梁,成為了骨干,這支隊伍朝氣蓬勃,這也是我們郵儲銀行的希望。

              結合思考,筆者認為,大學生應積極做好職業規劃,打通自己的成才之路:

              一是在認識自己上要明白三“力”關系。就是要妥善處理好學歷、能力、閱歷的關系。俗話說:“學歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌”,我覺得閱歷也是一張牌。郵儲大學生,學歷都高,這都是寶貴財富。但在銀行工作,能力還是第一位。能力和學歷是什么關系?它們不是矛盾的。學歷是能力的基本表現,有學歷的人一般都有能力,但也不絕對,學歷要通過能力的發揮來體現。學歷高,還得“是騾子是馬拿出來溜溜”,通過工作、實踐檢驗,證明不但有學歷還有能力才行。同時閱歷也非常重要,一個人成熟與否,很大程度上,取決于閱歷是否豐富。在人才選拔上,要積極提倡選拔“既有學歷、更有閱歷的干部”,同等情況下,閱歷豐富、資歷深的,就要優先考慮。所以,各級郵儲大學生學歷高,是優勢,但更需腳踏實地,提升自己的能力,增強閱歷,增長資歷。

              二是在錘煉自己上要提升三種素養。即要勤于學習、理性思考、認真做事。一要勤于學習。“業精于勤荒于嬉”,要有學徒思維、海綿思維、空杯思維。學習是為了提高本領,不是為了裝點門面、嘩眾取寵。要克服自滿心態,敢鉆“牛角尖”。毛澤東說,“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始”。在學習上,一要學理論、二要學專業、三要學思考、四要學運用。二要理性思考。即在工作中要養成勤于思考、理性思考的習慣。學而不思則罔,思而不學則殆,不思考不行。要通過思考,通過悟,把一本書讀薄,概括成幾句話、幾個字,悟出真諦。要通過思考,為更好地做好本職工作創新思維、創新方式、求得實效。三要認真做事。做事要認真,這既是個老生常談的話題,又是一個常談常新的話題。在我們身邊,大部分干部和員工都是認真履職,同時也有極少數做事不認真的現象。例如,存在信貸調查不認真,給企業造成損失;有些員工,對工作敷衍了事,只要能把上級和領導糊弄過去就萬事大吉,什么工作標準、工作質量、工作效率,都與己無關;有些人出工不出力,本來應該今天處理的業務,非要推到明天,甚至推后幾天,給銀行帶來無窮隱患……像這樣的員工,辦事總是讓人不放心,總是要讓別人來查錯補漏。試想,哪個領導肯把這種人安排到重要崗位上?因此,要認真做事,養成認真做事的習慣。

              三是在成就自己上要做到三種轉變。要由新人轉變為好人、能人、強人。一個人到一個新單位工作,或一個新人到一個單位工作,如何能夠盡快適應、站穩腳跟、打拼出一片新天地?筆者認為,要做好“三種人”。就是“好人”、“能人”、“強人”。所謂“好人”,就是得到團隊上下、左右、內外,方方面面的人的接受。假定,一個新員工,經過一段時間的工作和努力,領導、下屬、同事、客戶等等都能夠給予這樣一個基本評價:“新來的某某人不錯”,或“新來的某某人還可以”,這說明這個新人已為團隊所接受,大家認為他是這個團隊理所當然的一分子了。這就做成“好人”了。所謂“能人”,就是得到大家的認可和肯定。假定,一個新員工,經過一段時間的工作和努力,領導、下屬、同僚、客戶等都說:“新來的某某人挺能干的”,或“新來的某某人還真行”,這說明這個新人已為團隊所認可了,大家肯定了這個人在這個團隊中所擁的自己的位置了。這就做成了“能人”了。所謂“強人”,就是在做成好人、能人的基礎上,不僅得到團隊的肯定,而且得到社會的肯定,在整個團隊中發揮獨特而且難以替代的作用的,因而(不一定顯得,但實際)比較強勢的人。“好人”主要好在一個人的品格與職業道德上,“能人”主要能在一個人的理論知識、專業水準和業務能力上,“強人”主要是強在一個人獨特的人格魅力和組織能力上(強人的相當一部分力量是來自組織的力量)。希望我和各級郵儲大學生一樣,能盡快成為這三種人。

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